[1]
Ningsi, A. widya, Rosyadi, R. and Gunadi, F. 2019. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI. Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains. (Nov. 2019), 1-7. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.3643875.