Ningsi, A. widya, Rosyadi, R., & Gunadi, F. (2019). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Sains, 1-7. https://doi.org/10.5281/zenodo.3643875