Ningsi A widya, Rosyadi R, Gunadi F. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA PADA MATERI TRIGONOMETRI. arsip [Internet]. 19 November 2019 [dikutip 20 Agustus 2025];:1-. Tersedia pada: https://prosiding.biounwir.ac.id/article/view/1