KELENGKAPAN DAN PEMANFAATAN FASILITAS LABORATORIUM BIOLOGI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI DI KABUPATEN INDRAMAYU

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah untuk mengetahui kelengkapan fasilitas laboratorium biologi sesuai dengan Permendiknas RI No.24 Tahun 2007, untuk mengetahui pemanfaatan laboratorium biologi dalam proses pembelajaran, dan untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan laboratorium biologi di Madrasah Aliyah Negergi di Kabupaten Indramayu. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Objek dalam penelitian ini yaitu laboratorium dan siswa kelas XI MIPA 1. Instrumen yang digunakan berupa lembar observasi, lembar kuisioner, lembar wawancara, dan dokumentasi. Kelengkapan fasilitas laboratorium biologi di MAN 1 Indramayu dan MAN 2 Indramayu berdasarkan hasil observasi menunjukkan bahwa aspek desain ruangan sebesar 100%, fasilitas 71,42% dan 57,14%, administrasi 60% dan 30%, peralatan praktikum 30,12% dan 23,71%, serta bahan praktikum 53,84% dan 26,92%. Pemanfaatan laboratorium biologi dalam proses pembelajaran di kedua sekolah tersebut berdasarkan hasil kuisioner terdiri dari tiga faktor fasilitas dengan kriteria baik, faktor waktu dengan kriteria kurang baik, serta faktor guru dengan kriteria baik dan sangat baik. Faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pemanfaatan laboratorium biologi terdiri dari program kerja laboratorium, fasilitas, dan pengelolaan laboratorium.