Abstract
Kemandirian belajar di SMA Negeri 1 Bongas siswa belum sepenuhnya memiliki sifat
kemandiran belajar. Salah satu model pembelajaran yang dapat memunculkan sifat kemandirian siswa
adalah group investigation (GI) . Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran
group investigation (GI) pada materi sistem reproduksi terhadap kemandirian belajar siswa kelas XI di
SMA Negeri 1 Bongas. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif menggunakan desain penelitian
True Eksperimental Design dengan jenis penelitian Posttest-Only Control Design. Populasi dalam
penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Bongas dengan sampel dua kelas yaitu
kelas XI MIPA 2 yang berjumlah 27 siswa sebagi kelas eksperimen dan kelas XI MIPA 1 yang berjumlah
24 siswa sebagai kelas kontrol. Pengambilan sampel dilakukan dengan Cluster Random Sampling.
Instrumen yang digunakan yaitu lembar observasi (Peeerassesment), tes essay dan angket. Hasil analisis
data uji kesamaan dua rata-rata (Uji t 2 sampel) pada kelas eksperimen dan kelas kontrol diperoleh
thitung = 4,92 dan ttabel = 2.00. Karena thitung > ttabel, maka berdasarkan kriteria pengujian hipotesis
dapat disimpulkan bahwa Ho ditolak. Artinya terdapat pengaruh model pembelajaran group investigation
(GI) pada materi sistem reproduksi terhadap kemandirian belajar siswa.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Khafifatul Hidayah, Lesy Luzyawati, Dessilia Senja, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING UNTUK MENINGKATKAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS XI SMA N 1 INDRAMAYU , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 7 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Listiani Listiani, Lesy Luzyawati, Dessilia Senja, INTEGRASI E MODUL BERBASIS PROBLEM BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI VIRUS DI KELAS X SMA NEGERI 1 INDRAMAYU , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 7 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Addena Muthia Nur Indah, Lesy Luzyawati, Dessilia Senja, PENGGUNAAN WORDWALL SEBAGAI MEDIA UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI SISWA KELAS XI SMAN 1 INDRAMAYU , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 7 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains