PROFIL BERPIKIR KRITIS SISWA SEBAGAI PELAJAR PANCASILA DALAM UPAYA PEMELIHARAAN KESEHATAN REPRODUKSI

Abstract

Kurikulum merdeka dilaksanakan untuk mewujudkan pengembangan kualitas karakter pelajar melalui Profil Pelajar Pancasila. Bernalar kritis adalah salah satu karakter penyusun elemen Profil Pelajar Pancasila. Indikator bernalar kritis yaitu memperoleh dan memproses informasi dan gagasan, menganalisis dan mengevaluasi penalaran, merefleksi pemikiran dan proses berpikir, serta mengambil keputusan. Kesehatan reproduksi adalah kesejahteraan fisik, mental dan sosial yang utuh bukan hanya bebas dari penyakit atau kecacatan dalam segala aspek yang berhubungan dengan sistem reproduksi, fungsi serta prosesnya. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui profil berpikir kritis siswa sebagai pelajar pancasila dalam upaya pemeliharaan kesehatan reproduksi. Penelitian ini menggunakkan metode kualitatif, dilaksanakan pada Bulan Oktober 2023 di SMA Negeri 1 Indramayu. Adapun populasi dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas X SMA Negeri 1 Indramayu dengan jumlah 432 orang. Sampel yang diambil berjumlah 100 peserta didik dengan teknik purposive sampling. Instrumen penelitian yang digunakan berupa Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD). Hasil penelitian diperoleh nilai rata-rata peserta didik pada indikator memperoleh dan memeproses informasi dan gagasan yaitu 75 aktivitas 1, 49 aktivitas 2, dan 81 aktivitas 5. Sedangkan, nilai rata-rata yang diperoleh pada indikator merefleksi pemikiran dan proses berpikir yaitu 73 aktivitas 2, dan 79 aktivas 5. Peserta didik sudah mampu menjelaskan bentuka, dan dampak kekerasan seksual, mampu menganalisis sebab akibat kekerasan seksual dan mampu menganalisis permasalahan kekerasan seksual yang terjadi pada diri sendiri atau orang lain, serta mampu memberikan solusi atas permasalahan kekerasan seksual yang terjadi