Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kemampuan literasi numerasi peserta didik SMP Negeri 4 Pekalongan dalam menyelesaikan soal cerita bilangan rasional. Literasi numerasi dianggap penting untuk membantu peserta dididk dalam memecahkan masalah nyata dan mengambil keputusan berdasarkan informasi yang disajikan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui tes dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa rata-rata kemampuan literasi dan numerasi siswa adalah 51,03, yang tergolong sedang. Dari 29 peserta didik, 3,44% memiliki kemampuan rendah, 79,31% sedang, dan 17,24% tinggi. Peserta didik dengan nilai tinggi dapat memenuhi dua hingga tiga indikator kemampuan literasi numerasi, sedangkan peserta didik dengan nilai sedang memenuhi satu hingga dua indikator, dan peserta didik dengan nilai rendah hanya memenuhi satu indikator. Kesalahan umum yang ditemukan meliputi ketidakakuratan dalam menuliskan informasi, kesalahan dalam penyelesaian soal, dan ketidakmampuan menyimpulkan hasil akhir. Penelitian ini menekankan perlunya pengembangan literasi numerasi melalui soal cerita untuk meningkatkan pemahaman peserta didik terhadap konsep matematika dan menyarankan agar pembelajaran dirancang lebih efektif serta memperluas materi yang diuji.
How to Cite
Most read articles by the same author(s)
- Fatma Meisa Pertiwi, Jasmine Ayungi Sujadi, Yani Pratiwi, Mita Adilla Kania, Nurina Hidayah, ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMA DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATERI MATRIKS , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: 2022: Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Efti Puji Lestari, Nurul Khikmah, Nurina Hidayah, Sayyidatul Karimah, ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA PADA MATERI BILANGAN RASIONAL SISWA KELAS VII DI SMP MUHAMMADIYAH WONOPRINGGO , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 7 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Lailatul Izzati, Arina Manasikana, Khamdanah Khamdanah, Kristiyaningsih Kristiyaningsih, Nurina Hidayah, ANALISIS KEMAMPUAN SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL HOTS BARISAN DAN DERET DI SMAN 1 WIRADESA , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: 2022: Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Siska Ayu Melati, Qurotul Aini, Syerlin Maysa Putri, Nurina Hidayah, Sayyidatul Karimah, ANALISIS ADVERSITY QUOTIENT TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA PADA MATERI BARISAN DAN DERET , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 6 No. 1 (2024): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Alya Adila, Hikmatul Laila, Nurina Hidayah, Sayyidatul Karimah, ANALISIS PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA PADA BILANGAN BERPANGKAT KELAS X MA MA’ARIF WALISONGO KEDUNGWUNI , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 7 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Luthfy Ulya Lazima, Arum Velia Herawati, Nurina Hidayah, Sayyidatul Karimah, ANALISIS KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP OPERASI HITUNG BILANGAN CACAH SISWA KELAS IV SD , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 7 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Nada Kamilah Ramadhani, Dina Olivia Sekar Febri Yanti, Nurina Hidayah, Sayyidatul Karimah, ANALISIS KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 2 PEKALONGAN PADA SPLDV , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 7 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
- Kartika Dewi Rencani, Rafika Hanani, Nurina Hidayah, Sayyidatul Karimah, ANALISIS KESALAHAN BERBASIS NEWMAN DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI BANGUN RUANG SISI LENGKUNG , Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains: Vol. 7 No. 1 (2025): Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains