EFEKTIFITAS MEDIA COMIC’S MATHEMATICS LEARNING (CML) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA

  • Farid Gunadi Universitas Wiralodra
  • Lusi Siti Aisyah Universitas Wiralodra
DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.3656559
Keywords: Comics mathematic learning, literasi matematis, media pembelajaran

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan kemampuan literasi matematis siswa
yang pembelajarannya menggunakan Comic’s Mathematics Learning (CML). Metode penelitian ini adalah
eksperimen, dengan populasi kelas X pogram MIA MA N 1 Indramayu tahun ajaran 2019/2020. Sampel
kelas diambil dengan menggunakan simple random sampling yakni dengan cara diundi. Sampel pada
penelitian ini adalah kelas X-1 MIA. Berdasarkan uji hipotesis yaitu uji t satu sampel diperoleh thitung = 2,59
dan ttabel = 1,71. Hal ini menunjukan Ho ditolak sehingga Comic’s Mathematics Learning (CML) efektif
xpretest xpretest = 83,04
dengan nilai maksimal 100 sehingga (g) = 0,73 sehingga dapat disimpulkan pembelajaran yang
menggunakan Comic’s Mathematics Learning (CML) meningkat dengan kategori tinggi.

Published
2019-11-19
How to Cite
Gunadi, F., & Aisyah, L. S. (2019). EFEKTIFITAS MEDIA COMIC’S MATHEMATICS LEARNING (CML) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA. Prosiding Seminar Nasional Matematika Dan Sains, 161-166. https://doi.org/10.5281/zenodo.3656559
Issue
2019: Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
Section
Articles

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>