KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA MATEMATIKA DI MASA PEMBELAJARAN DARING

  • Farid Gunadi Universitas Wiralodra
  • Siti Nur Hasanah
  • Diki Mulyana

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar hubungan keterampilan mengajar guru dan minat belajar siswa matematika di masa pembelajaran daring kelas X yang dilaksanakan di Sekolah Menengah Atas Negeri 1 Losarang. Penelitian ini merupakan penelitian survei dengan populasi minat belajar siswa matematika kelas X-IPS SMA Negeri 1 Losarang tahun pelajaran 2020/2021. Sampel kelas diambil sebanyak empat kelas menggunakan teknik cluster random sampling dengan cara diundi, diperoleh sampel sebanyak 80 siswa. Metode pengambilan data menggunakan angket (kuesioner). Hasil penelitian menunjukkan bahwa keterampilan mengajar guru memiliki hubungan linier positif  dan signifikan terhadap minat belajar siswa matematika di masa pembelajaran daring.

Diterbitkan
2022-01-29
##submission.howToCite##
Gunadi, F., Hasanah, S. N., & Mulyana, D. (2022). KETERAMPILAN MENGAJAR GURU DAN MINAT BELAJAR SISWA MATEMATIKA DI MASA PEMBELAJARAN DARING. Prosiding Seminar Pendidikan Nasional, 147 - 154. Diambil dari https://prosiding.biounwir.ac.id/article/view/156
Terbitan
2021: Prosiding Seminar Nasional Matematika dan Sains
Bagian
Articles

##plugins.generic.recommendByAuthor.heading##

1 2 > >>